文艺创作
老 谭
一个红鼻头，一方格子手帕，是我记忆深处对谭老师最深的印象，一本语文教学参考，是谭老师馈赠于我通往文学爱好的一把金钥匙……
我出生在县城北边的一个小村子里，村子不大，在80年代，这个仅容乃二百多户人家的村子，带给我的是甜蜜的静谧，是无虑的童年。由于闭塞，我的大大的乐趣便是在相当于现在一个小区的村子里酣畅淋漓地游玩，而我们单纯的社交范围也仅限于每年去外婆家探亲以及过新年时来到县城买新衣服的经历，其他的——简单的犹如一杯白开水！
就是这样一个落后的小村子，可想而知，很难留得住老师。公办的教师来了一个又走一个，最终，这一季节的变化暂停在了一位名叫谭近信的老师身上，他一个公办教师带着三位民办教师开始了复式的上课。频繁地更换让村子里的人们已经不再相信他的出现会给大家带来多大的惊喜。然而就在这样一位不被看好，有着一个酒糟红鼻头的小老头（其实也不老，仅有四十多岁，但过早的脱发让他显得有些老气横秋）在这里，一呆就是小二十年！
由于落后，村子里的学校是占用大队院的五孔砖脸窑洞，而我家恰离窑洞（学校），仅有50米的距离，所以每天都会“偷渡”过马路，似玩耍似学习，带给幼小的我不少的乐趣。那时，村里的教师轮流在学生家里吃派饭。小叔仅长我五岁，犹如哥哥般照顾我。有一天，他神秘地告诉我：“新来的老师要来咱们家吃饭！”这个消息令我兴奋不已！
那天，奶奶早早地就开始做中饭了，馒头，面条，最惹眼的是那一盘刚炒出锅的蒜苔肉丝，那个一般是在逢年过节的时候，奶奶才会做给我们吃的！痴馋的我想要偷吃一口肉丝，却被奶奶轻拍回去，并给予严厉警告，这些饭菜是做给老师吃的！原来当老师可以随时吃到肉丝啊，从那时起，我便梦想自己也能成为一名教师！现在想想，仅是缘于一盘蒜苔肉丝的诱惑，我便将自己的理想“出卖”了，不禁也令自己哑然了。
谭老师及三位老师不多会儿就来到家里，我怯怯地站在门口，小心翼翼的观察这老师们，想要从他们脸上寻找出老师究竟会和我们有什么不一样，结果是一样。尤其是谭老师，他吃饭很快，脸上不时地冒着汗，他便从上衣口袋里掏出一方格子手帕擦个不停。当他用完饭，和家人里寒暄之余，便问我想上学吗？一个响亮的“想”字引得大家哈哈大笑，也许是当时响亮，不假思索的回答，引起了谭老师谈话的兴趣，他说道：“如果你能背出一首诗来，我就让你上学！”手指使劲地绞着衣角，就在奶奶要帮我打圆场时，我却断断续续地背出了那首从大队院偷学回来的《春晓》。谭老师欣喜道：“了不得，会背唐诗了，明天来上学吧！”我高兴地蹦起来，冲出家门，那种快乐和兴奋，比吃一盘的肉丝还满足！
在我入学的第三天，学校举行期中考试，这对我来说，什么都不是！
当考卷发下来是，吴老师大叫：“吕晓霞，零分，零分，鸡蛋，两个鸡蛋，拿回去让你妈妈给你煮着吃！”我不懂，我天真的以为拿了那两张画圈的纸，妈妈真的会为我煮蛋吃！但妈妈愤怒了，她不准我再去上学。
第二天，谭老师来到了家里询问原因，妈妈因我太小不懂事，为给谭老师带来的麻烦抱歉不已，但谭老师坚持说：“她只要愿意上学就行，学不学知识是次要的。”
我又回到了班级！慢慢地我听懂了老师的课，期末考试时，我竟然考到了优秀。当我自豪地在大我一、两岁的同学面前扬起考卷时，心里除了高兴，更多的该是感激谭老师吧！忘记了，只记得我顺利地和同学们一起上了二年级！事后我才知道，因为嘲笑我零分的吴老师，受到了谭老师（谭校长）的严厉批评。
我的学习的成绩一直都很好，当我升到小学四年级的时候，便由谭老师带我们班的语文课了，很荣幸成了班级的班级及语文课代表。谭老师的课上得朴实无华，平淡的让我记不起他上课的样子！但是，他对我们极其的严格，要求背诵的内容必须一字不落地背诵出来，他就那么静静地守着，直到最后一名学生消失在教室门外。
就是因为他这种严格的要求，我们班在这位被戏称为“红鼻头”老师的带领下，成绩在联校排名时，总能名列前茅。他是我们的骄傲，我们亦是他的骄傲，他常说：“我们是他最优秀的学生！”
随着小考的逼近，大家都在用心地学习，而那个时候，没有学习资料可买，所以，大多数需要掌握的知识点，便是靠着老师一块黑板，一根粉笔，一个字一个字地抄写到黑板上，我们再一个字一个字地抄写到自己的本子上。在我们抄得火热的时候，谭老师却病了，他苍白的脸上淌下豆大的汗珠，愣是那方格子手帕也擦不尽他刻意隐藏的痛苦，在他的几度坚持下，他放弃了抄写，而这个光荣而艰巨的任务交给了我，我多么的激动啊！谭老师对我的要求也极其简单“把每个字都正确，整齐地抄写在黑板上。”而我也只需拿着书背会即可，这份荣耀，令我兴奋！
回家后，我欣喜地翻阅着这本教参书，除了课本上的知识，他给我补充了更多的我所不知的营养，原来一篇课文可以剖析地这样丰富，精彩！我喜欢上了书中的文字，也爱上了书中的小链接，我学着用上面的词语运用到作文中，我也开始从小叔那里翻看他搜集来的那些小画册，竟让人着迷，就是这样的一本语文教参书，打开了我走向文学的路。
而我同样用自己的优秀，带着老师的培养去参加县里的小学生作文大赛，并荣获二等奖，那是我第一次参赛得奖，也是学校第一次得奖，它记录着我们的成长！谭老师更是高兴地激动不已，夸我有出息，快乐洋溢在他的脸上，似乎就连那红鼻头也更加的红透了！
在我小学毕业后，谭老师仍留在我那个小小的村子里任教，蹬着他那辆旧自行车往返于二十多里的学校与家之间，直到退休……
我不知道坚持是什么？但他的坚持，为我们整个村子带来了更多的知识和幸福！在他的坚持中，村子里走出了一个又一个的大学生！
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